Das besondere Konzept
Eine Schule, die anders lernt – und anders denkt
Die IGS Süd ist eine Schule mit besonderem Konzept – einzigartig in Frankfurt und auch in Hessen.
Wir glauben daran, dass Kinder ihr Potenzial entfalten, wenn sie gesehen, ernst genommen und verstanden werden.
Darum gestalten wir Schule als Ort, an dem Lernen Freude macht, Gemeinschaft stärkt und jedes Kind seinen eigenen Weg finden darf.
Wir sind stolz darauf, in Frankfurt eine Schule zu sein, die Lernen neu denkt – mutig, modern und vor allem menschlich.
Unser Ziel:
Kinder sollen gerne zur Schule kommen, weil sie spüren, dass sie hier willkommen sind – mit all ihren Stärken und Schwächen oder Ideen und Fragen.
Was uns besonders macht im Überblick:
Jahrgangsgemischte Klassen (5-7 und 8-10)
Jüngere lernen von Älteren, Ältere übernehmen Verantwortung – so entsteht ein lebendiges, unterstützendes Miteinander. Die Kinder arbeiten an unterschiedlichen Themen und Projekten, was Vergleiche überflüssig macht und den individuellen Lernweg in den Mittelpunkt stellt.
Gleichzeitig wirkt die Mischung entspannend auf die Gruppendynamik: Pubertätsphasen verlaufen entzerrter, Rollenbilder werden offener, und jedes Kind findet seinen Platz – unabhängig vom Alter. So entsteht eine Lernkultur, in der Vielfalt als Stärke erlebt wird.
Kompetenzorientierte Rückmeldungen anstelle von Noten
Wir verzichten auf Ziffernnoten und setzen stattdessen auf individuelle Rückmeldungen, Lernentwicklungsgespräche und persönliche Ziele. So entsteht Motivation, die von innen kommt.
Mehr dazu unter: Lernbegleitung ohne Noten
Vielfalt als Stärke – inklusive Schule
Unterschiedliche Hintergründe, Begabungen und Lebenswege bereichern unser Zusammenleben. Wir leben Inklusion – selbstverständlich, nicht außergewöhnlich.
Mehr dazu unter: Inklusion
Lernen in Zusammenhängen
In unserem Fach Leben verschmelzen Naturwissenschaften, Gesellschaft, Religion und Ethik. Denn die Welt ist nicht in Schulfächer aufgeteilt – und Lernen sollte es auch nicht sein.
Mehr dazu unter: Das Fach Leben
Selbstbestimmtes Lernen in Fachbüros
Kinder wählen, woran sie arbeiten möchten – in Deutsch, Englisch oder Mathematik. So entsteht echte Eigenverantwortung und Freude am Fortschritt.
Mehr dazu unter: Fachbüro
Werkstattunterricht
Ob Programmieren, Kunst, Holz, Tanz oder Kochen – hier dürfen Kinder ausprobieren, gestalten und Neues entdecken. Lernen mit Kopf, Herz und Hand.
Mehr dazu unter: Werkstätten
Das Fach „Verantwortung“
Einmal pro Woche engagieren sich unsere Schülerinnen sozial oder ökologisch – und erfahren, was es heißt, Teil einer Gemeinschaft zu sein.
Mehr dazu unter: Fach Verantwortung
Das Projekt „Herausforderung“
Einmal im Schulleben der IGS Süd stellen sich Schülerinnen des 8, Jahrgangs einer selbstgewählten Herausforderung – zwei Wochen lang, mit eigenem Ziel und viel Eigenverantwortung.
Mehr dazu unter: Lernen im Projekt Herausforderung
Europa im Blick – Erasmus
Als Erasmus+-Schule fördern wir Austausch, Offenheit und internationale Perspektiven – mitten in Frankfurt, verbunden mit Europa.
Mehr dazu unter: Erasmus an der IGS Süd
Multiprofessionelle Teams
An der IGS Süd arbeiten Lehrkräfte verschiedenener Professionen (Gymnasium, Realschule, Hauptschule, Förderschule), die Jugendhilfe und die Teilhabeassistentinnen zusammen in einem Team.
Ziel ist es, dass Schülerinnen nicht nur fachlich, sondern auch in ihrer Persönlichkeit und sozialen Entwicklung begleitet werden können. Durch die Zusammenarbeit verschiedener Professionen wird ein umfassenderer Blick auf die Lernenden ermöglicht — z. B. Förderung, Beratung, soziale Begleitung. Dieses Modell trägt zur inklusiven und unterstützenden Lernumgebung bei.
Ein Lernraum, der inspiriert
An der IGS Süd ist Lernen mehr als Unterricht. Es ist Begegnung, Verantwortung und Entfaltung.
Unsere Pädagoginnen gestalten Lernsettings, die Mut machen, Vertrauen schenken und Neugier wecken.
Kinder erleben:
Ich kann etwas. Ich werde gesehen. Ich wachse jeden Tag ein Stück weiter.
Unsere Haltung
Wir verstehen Schule als Lebensraum – einen Ort, an dem Lernen gelingt, weil Herz und Kopf zusammenarbeiten.
Wir wollen junge Menschen stark machen für die Zukunft: kreativ, empathisch und selbstbewusst.
„Wir schauen nach den Menschen, die hier sind und was sie brauchen – das ist unser Dauerauftrag“
In diesem Podcastbeitrag stellt der Schulleiter, Uwe Gehrmann, die Entstehung der IGS Süd und ihre pädagogischen und didaktischen Grundlagen dar.
Hier geht es zum Podcast!